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算数は知識重視か演習重視の２パターンのワークがあります

ペッパーミルのポーズをしていたら「これは背中のボタンを押すタイプです」ってお店でモーニングを食べていたら言われた　さんなん　です。


これ先日あった、ウソのような本当の話。お塩を出そうとやっていたのはうちの奥さんですが。。。


頑張れ！サムライJAPAN！
決勝で待つアメリカとの対戦が楽しみです。




さて、小学生も新しい学年の勉強に入りました。


小学部の算数ワークは２パターンあります。



■知識重視（フォレスタ）
・言葉の定義を身につけさせたい
・公式を使う練習させたい


■演習重視（小学生ワーク）
・考えて解く問題を解かせたい
・いろいろな問題を解かせたい



生徒にはこの２パターンのうちどちらかを渡していきます。



黄色のフォレスタは知識重視のテキストです。言葉の定義を学び、解き方をマネすることができる問題集になっています。こちらのテキストを使っている生徒は毎回、塾で小テストを行います。



青色の小学生ワークは演習重視のテキストです。じっくり考えることができるような問題構成になっています。計算問題が少ないので、「りんご」の計算ドリルとセットで使います。



先日の塾での小テストのときに、こんなことがありました。



右ページをみてください。▢を使って式を書いてくれました。


▢を使った式を書くことは、算数の公式を使う上でとても必要なスキルです。学校であまりやらないのか、これができない生徒が本当に多いこと。。


これを何とかしたかったのですが、ちゃんとテキスト通りに式が書けていました。しかも正解してる～。グッジョブです。




小学生の内は土台作り。難しい問題は夏や冬の講習で解くとして、普段の通常授業は基礎基本を重視で良いと考えています。



知識や解き方、これらをちゃんと段階を踏んで学んでいくこと。それが中学生でさらに伸びる為の種まきです。





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2023年3月21日 10:01

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