カテゴリ
月別 アーカイブ
- 2024年11月 (14)
- 2024年10月 (22)
- 2024年9月 (24)
- 2024年8月 (20)
- 2024年7月 (20)
- 2024年6月 (21)
- 2024年5月 (22)
- 2024年4月 (37)
- 2024年3月 (26)
- 2024年2月 (18)
- 2024年1月 (22)
- 2023年12月 (23)
- 2023年11月 (17)
- 2023年10月 (18)
- 2023年9月 (20)
- 2023年8月 (12)
- 2023年7月 (20)
- 2023年6月 (28)
- 2023年5月 (25)
- 2023年4月 (30)
- 2023年3月 (22)
- 2023年2月 (20)
- 2023年1月 (28)
- 2022年12月 (24)
- 2022年11月 (26)
- 2022年10月 (28)
- 2022年9月 (24)
- 2022年8月 (21)
- 2022年7月 (15)
- 2022年6月 (18)
- 2022年5月 (15)
- 2022年4月 (20)
- 2022年3月 (21)
- 2022年2月 (22)
- 2022年1月 (17)
- 2021年12月 (20)
- 2021年11月 (20)
- 2021年10月 (21)
- 2021年9月 (20)
- 2021年8月 (22)
- 2021年7月 (20)
- 2021年6月 (22)
- 2021年5月 (26)
- 2021年4月 (26)
- 2021年3月 (16)
- 2021年2月 (17)
- 2021年1月 (22)
- 2020年12月 (18)
- 2020年11月 (20)
- 2020年10月 (20)
- 2020年9月 (22)
- 2020年8月 (22)
- 2020年7月 (23)
- 2020年6月 (19)
- 2020年5月 (26)
- 2020年4月 (28)
- 2020年3月 (26)
- 2020年2月 (21)
- 2020年1月 (31)
- 2019年12月 (31)
- 2019年11月 (20)
- 2019年10月 (24)
- 2019年9月 (17)
- 2019年8月 (2)
- 2019年7月 (1)
- 2019年6月 (1)
- 2018年9月 (1)
- 2018年7月 (2)
- 2018年6月 (1)
- 2018年3月 (1)
- 2017年6月 (1)
- 2016年9月 (1)
HOME > スク玉ブログ > 【小学部】理科・社会の勉強法
スク玉ブログ
【小学部】理科・社会の勉強法
理科も社会もあまり興味がない さんなん です。私は普通の子の代表として、塾をしています。もし興味がない私が小学生の頃に「こんな勉強法なら覚えることができるだろ!」と考えました。
ここではスク玉の小学生の理科・社会の授業の様子をお届けします。
小学生の理科・社会は、
【家庭学習】
ノートまとめ → 問題演習 → 間違い直し → 自分でチェック
【塾】
チェック→ 確認テスト→ 確認テストの直し
というスタイルです。
実際、見てみましょう(^^)/。
ノートまとめ!家庭でのノートのまとめの仕方も指導してあります。
(本来は家でやる。早く終わった人は、来週のまとめができます。)
チェック!授業の最初に、ノートまとめをしてきた内容を覚えてきたかどうかチェックします。
何も見ずに図を書いてもらったり、
用語の説明を何も見ずに書いてもらっています。
これは彼らの中にある「覚えたという基準(勉強の質)」を上げるために
とても大切なことです。
これをクリアしたら、次は確認テストです。
確認テスト!
そして、確認テストの直し&チェックです。
確認テスト直し!
ここまでが授業です。
将来的には自分でできるようにしてもらいたいことを、
今は授業中に実戦形式で伝えています。
この勉強に慣れるまでに3か月はかかります。
正しく覚えることは習慣にしましょう。
理科・社会でも言葉の定義を書かせることは大切です。
この勉強は、みんな楽しそうです。私でもできそうです。
中学生までは言葉だけ覚えればテストで点は取れますが、そんな勉強では高校でつまづきます。小学生の今頃から正しい勉強法を身につけて欲しいです。
『自分で勉強できるように育てる』
それがスク玉です。今日も小さな習慣を積み重ねていきましょう。
ここではスク玉の小学生の理科・社会の授業の様子をお届けします。
小学生の理科・社会は、
【家庭学習】
ノートまとめ → 問題演習 → 間違い直し → 自分でチェック
【塾】
チェック→ 確認テスト→ 確認テストの直し
というスタイルです。
実際、見てみましょう(^^)/。
ノートまとめ!家庭でのノートのまとめの仕方も指導してあります。
(本来は家でやる。早く終わった人は、来週のまとめができます。)
チェック!授業の最初に、ノートまとめをしてきた内容を覚えてきたかどうかチェックします。
何も見ずに図を書いてもらったり、
用語の説明を何も見ずに書いてもらっています。
これは彼らの中にある「覚えたという基準(勉強の質)」を上げるために
とても大切なことです。
これをクリアしたら、次は確認テストです。
確認テスト!
そして、確認テストの直し&チェックです。
確認テスト直し!
ここまでが授業です。
将来的には自分でできるようにしてもらいたいことを、
今は授業中に実戦形式で伝えています。
この勉強に慣れるまでに3か月はかかります。
正しく覚えることは習慣にしましょう。
理科・社会でも言葉の定義を書かせることは大切です。
この勉強は、みんな楽しそうです。私でもできそうです。
中学生までは言葉だけ覚えればテストで点は取れますが、そんな勉強では高校でつまづきます。小学生の今頃から正しい勉強法を身につけて欲しいです。
『自分で勉強できるように育てる』
それがスク玉です。今日も小さな習慣を積み重ねていきましょう。
2019年11月18日 20:56